Театр ложек - упрощенный вариант верховых кукол. Их основу составляет ложка, легкая и удобная в управлении. На выпуклой стороне ложки рисуют лицо персонажа, Ребенок берет ложку за ручку, поднимает ее на ширму. Рука ребенка спрятана под юбочку, надетую на ложку и крепко завязанную. Такая кукла-ложка может легко двигаться по ширме, покачиваться, поворачиваться в разные стороны, танцевать.
Встречи с театральными куклами близки, доступны и понятны детям, они помогают им расслабиться, снимают напряжение, создают радостную атмосферу. Очень важен этап изготовления театральной куклы и декораций с привлечением детей. Он интересен, познавателен для них, так же способствует развитию речи и воображения, активизирует конструктивные способности. Совместная работа способствует интеллектуальному, эмоциональному и эстетическому развитию детей. Участие родителей в театральной деятельности с детьми вызывает много эмоций. Домашний театр способствует развитию связной речи, воображения, помогает  ребёнку справиться с переживаниями, страхами.  Таким образом, детский театр позволяет решать задачи не только исполнительного характера, но и познавательные, социальные, эстетические, речевые. 

Дарите детям радость и любовь,
Гуляйте вместе, проводите время,
Вы в детство окунётесь с ними вновь,
Ведь дети – это счастье, а не бремя.
Играйте вместе в игры всей семьей,
Танцуйте, пойте и читайте сказки,
Музеи посетите в выходной,
Возьмите снова в руки кисть и краски!

Взрослый: Хочу рассказать про обычную ложку,
Которой мешают супы и картошку.
Столовая ложка, которых не счесть,
У каждого дома такая же есть.
Её доставали из шкафа к обеду,
Она попадала то к папе, то к деду,
Порою и к маме, но чаще к Алёшке,
И это особенно нравилось ложке.
С Алёшей она не рассольник черпала,
А плавала рыбкой и даже летала.
Порой она рыла тоннель в запеканке
И пушкой была на картофельном танке.
Вот с манною кашей она не дружила,
В ней часто тонула. Что было, то было… (Евгений Урусов)

Рассмотрите, какие ложки лежат в коробке. Из какого материала сделаны ложки? (из дерева, железа, пластмассы). Какая это ложка? (деревянная, пластмассовая, металлическая). Для чего мы используем ложку? (для приёма пищи). Какие бывают ложки? (обеденные, десертные, чайные). Можно с ложкой играть? Рассуждения детей.  Обобщите ответы детей: во время приёма пищи-ложка не игрушка, а вот после обеда на деревянной ложке можно и поиграть. Сейчас мы не пользуемся деревянными ложками для приёма пищи, они чаще используются как музыкальным инструментом (показ). Но не только деревянные ложки можно использовать для развлечения и игры, с пластмассовыми ложками также можно поиграть. Если внимательно присмотреться, то ложка почти похожа на… (ответы детей). 

Взрослый: Эта ложка красота,

Жаль, что белая она, (показывает детям пластиковую ложку)

Её надо расписать.

Вы, ребята, помогите,

Эту ложку распишите.

Мягкой кисточкой мазну

Белым клеем проведу,

Маму-мышку и мышонка, утку, курочку, свинью к нашей ложка прикреплю (приклеиваем к ложке мордочку любого  животного).

Эй, Антошка и Сережка, и Наташка, и Алёшка пойдём, оденем  ложку (прикрепляем к шейке ложки юбочку).

Будет ложка, хоть куда, залюбуются друзья: «Ай, да ложка, красота!»

Скажут нам спасибо.

Ах, как ложки хороши для игры и для души.

Этапы изготовления кукол из одноразовых ложек.

1. На внешней стороне ложки нарисовать лицо человека или мордочку животного.

2. Украсить тесьмой, кусочками меха, лентами.

3. Из ткани сшить юбочку и надеть на ложку.

4. Крепко завязать юбку у «шейки» ложки.

Уважаемые родители! Вы узнали о значении театрализованной деятельности для всестороннего развития ребенка, познакомились с видами театра, которые можно использовать в совместных играх с детьми, а также научились изготавливать кукол из ложек самостоятельно, попробовали себя в роли актеров. Мы надеемся, что все это поможет Вам интересно и с пользой для развития ребенка проводить совместные часы общения. С помощью совместной театрализованной игры Вы легко и естественно сможете сформировать правильную модель поведения в современном мире, повысить общую культуру ребенка, познакомить его с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета, обрядами, традициями. Желаем Вам удачи!