Воспитатель входит в группу с небольшой корзинкой, закрытой цветным платком.

Воспитатель: ребята, сегодня к нам в гости прилетело насекомое. Послушайте загадку, если отгадаете, то я вам покажу, кто же это.

Надевает эта крошка

Платье красное в горошек

И летать умеет ловко

Это...

Воспитатель: правильно, это божья коровка. Посмотрите, какая она красивая, в красном платье в черный горошек.

Божья коровка, ребята , хочет рассказать вам историю, которая с ней приключилась. Внимание на экран (смотрим мультфильм).

Воспитатель: вот такая интересная история приключилась с нашей коровкой. И сегодня в гости она к нам не одна прилетела, а со своими детками ( раздаточной материал).

Божья коровка сидит на листочке. У нее на спинке черненье точки.

Посмотрите, ребята , чего не хватает на ваших коровках? ......

Правильно, вы догадались, давайте сделаем пятнышки?

Дети: да

Делаем из пластилина шарики для пятнышек.

Отщипываем маленькие кусочки пластилина. Кладем на ладошку и 2 ой ладошкой раскатываем шарик. Предлагаю детям изготовить 2-4 шарика, остальные готовлю заранее. Затем прошу прикрепить шарики к спинками коровок путём надавливания. Если дети затрудняются - помогаю, отмечаю карандашом места для точек.

Воспитатель: Какие красивые божьи коровки у вас получились. Молодцы!

А теперь , ребята, пойдемте погуляем по ковру, представим , что это  луг и посадим  наших коровок на цветы.

Подведение итогов: воспитатель смотрит на работы детей.

- Какие  замечательные божьи коровки у нас получились. Совсем как настоящие. Это потому, что вы очень старались. Теперь мама с детками счастлива и  говорят вам " большое спасибо!"